NOUVO
FORMATION
FORMATION
Notre offre de formation est conçue pour accompagner chacun à être acteur de l’amélioration de la qualité de ses relations au quotidien
NOTRE OFFRE DE FORMATION
4 THEMATIQUES DE FORMATION
Les fondamentaux du management bienveillant
Leadership inspirant et responsable
La connaissance de soi au service de la relation d’encadrement
La communication interpersonnelle dans la relation d'encadrement
L’improvisation théâtrale comme outil de flexibilité relationnelle
Ethique & Management : développer la culture du management responsable
Les fondamentaux de l’animation d’équipe
Intelligence collective : animer des ateliers participatifs avec son équipe
Développer la performance collaborative avec la méthode DISC
Faire des feed-back positifs et négatifs
Animer un entretien de recadrage
Accompagner les situations de tension au sein de son équipe
Les fondamentaux de la gestion de projet dans les établissements sanitaires et médico-sociaux
Les particularités du manager médical
Médecins et Cadres : stimuler la cohésion dans le binôme managérial
La posture de Médiateur hospitalier
La posture d’accueil des usagers… au service des usagers
1 parcours Qualité relationnelle :
Niv. 1 - La communication bienveillante : découvrir les ingrédients
Niv. 2 - La communication bienveillante : apprendre à cuisiner
Niv. 3 - La communication bienveillante : partager le dîner
4 Formations d'approfondissement :
Gagner en clarté et précision dans sa communication
Développer sa capacité d’écoute
Être plus tranquille avec ses émotions
S’affirmer avec authenticité
UN FORMAT NOUVO
LES FORMATEURS
Jean-François SIMON et Vincent GODEFROY sont tous deux formateurs, coachs certifiés et co-fondateurs de NouVo. Au travers de leurs formations, ils s’attachent à transmettre leurs convictions en matière de qualité relationnelle acquises dans leur pratique de la Communication Non Violente (CNV) et de leur plus de 15 années d'expérience en tant que consultants en conduite du changement.
NOTRE CROYANCE
Il ne suffit pas d'apprendre une compétence psychosociale et relationnelle pour la mettre en œuvre de manière pérenne au quotidien. L'acquisition des compétences repose plus sur l'accompagnement à leur expérimentation que sur les apports pédagogiques.
NOTRE APPROCHE « Il faut voyager pour apprendre » – Mark Twain
Chaque action de formation est construite et mise en œuvre autour d’un voyage en 4 étapes :
1 - Connaissance de soi : mettre de la conscience sur ses comportements en lien avec ses valeurs et ses croyances ;
2 - Apport théorique : comprendre les mécaniques relationnelles et de communication interpersonnelle ;
3 - Expérimentation : décrypter ses propres expériences, se mettre en situation et expérimenter de nouveaux comportements ;
4 - Coaching : choisir sa propre voie pour changer.
NOS PARTIS PRIS PÉDAGOGIQUES
PÉDAGOGIE ACTIVE : formation structurée autour d’apports théoriques raisonnés, avec peu de séquence descendante et de nombreux temps d’interaction, de pratiques et d’échanges entre les participants.
APPROCHE D’INTEGRATION PAR LE COACHING : importance de la prise en compte des sentiments et des émotions et de l’exploration des freins psychologiques par rapport aux apprentissages. Accent mis sur l’appropriation personnelle et la traduction dans le contexte individuel.
APPRENTISSAGE PAR LES PAIRS ET PAR LE GROUPE : encouragement des participants à partager leurs apprentissages avec leurs propres mots à l’ensemble du groupe et travaux réflexifs réguliers en sous-groupe, en binôme et en plénière. Encouragement aux feed-back entre les participants.
APPRENTISSAGE PAR L’EXPERIMENTATION ET LE JEU : multiplication des formats d’expérimentation : ateliers de découverte, de mise en pratique, de mise en situation, de jeux de rôles, d’étude de cas… Une grande importance est accordée à la légèreté et à la dynamique de groupe au travers d’Ice-breakers et energizers choisis en lien avec la thématique.
APPRENTISSAGES PAR L’IMPROVISATION THÉÂTRALE : ateliers de développement de compétences par le théâtre pour muscler les réflexes comportementaux : écoute, accueil, lâcher prise, ouverture, intention
NOS METHODES ET OUTILS PÉDAGOGIQUES
NOS CONDITIONS D’ACCES ET PÉDAGOGIQUES
Groupe
de 8 à 14 participants
Possibilité de groupes > à 14 participants en co-animation
Public
Tout public
Format
Toutes nos formations sont disponibles en Intra et en présentiel
Modules distanciels et webinaires sur mesure et sur demande
Modalités et délais d'accès
Pour toute inscription à nos formations, vous pouvez nous écrire à contact@nouvo.net ou faire une demande via notre formulaire de contact.
Vous pouvez vous inscrire à toutes nos formations jusqu'à 5 jours avant la date de démarrage de la formation.
Modalités pédagogiques
Coaching intégré pour explorer et prendre conscience
Apprentissage par l’expérimentation et la mise en situation
Note de synthèse pédagogique
Ressources diverses : fiches outils, lectures, vidéos…
Évaluation
Test d’auto-positionnement pour adapter l’animation et évaluer les acquis
Evaluation de la satisfaction pour améliorer en continue nos formations
Remise d’une attestation d’assiduité à l’issue de la formation
Accessibilité Handicap
Par souci d’inclusion des personnes en situation de handicap, nous restons à votre écoute pour adapter dans la mesure du possible les modalités de dispensation de nos formations.
Pour toute demande : contact@nouvo.net
Prix / Journée (J)
Format Intra : Devis sur demande
Format distanciel et webinaire : Devis sur demande
Vous avez un besoin de formation spécifique et souhaitez apporter une réponse sur-mesure ?
Nous créons des actions de formation sur-mesure pensées et développées spécifiquement pour vous.
Suite à votre demande, nous réalisons un entretien exploratoire en vue de cerner votre contexte, comprendre vos objectifs opérationnels, délimiter le périmètre de déploiement et concevoir les modalités pédagogiques les plus appropriées.
Si vous souhaitez en savoir davantage sur nos actions de formation sur-mesure, nous vous invitons à nous écrire en précisant le contexte et les objectifs de votre demande, en cliquant sur le bouton ci-dessous :
Nous vous donnons rendez-vous l'année prochaine pour partager nos indicateurs de résultat :
Taux de satisfaction globale (moyenne sur 10)
Acquisition de compétences perçue stagiaires (moyenne sur 10)
Nombre de professionnels formés
Taux de retour des questionnaires de satisfaction en %
Taux d’abandon et d'interruption des formations en %
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